A Escola Estadual de Ensino Fundamental São Paulo, localizada na Vila São Paulino, no distrito de Ipê, carrega uma história de dedicação à educação em meio a desafios de um ano letivo. Ela recebe alunos das comunidades de Santa Catarina, Santo Estevão, São João, Nossa Senhora das Graças, Nossa Senhora das Mercês, Nossa Senhora das Dores, Linha Tafona e Segunda Companhia.

Com o início do ano letivo marcado para a próxima segunda-feira, 10 de fevereiro, a equipe diretiva enfrenta desafios significativos. A falta de professor e o baixo número de alunos tornam necessária a adoção de turmas multisseriadas. Neste ano, no entanto, uma medida foi tomada para melhorar o aprendizado: a separação dos alunos do 8º e 9º ano, que agora serão atendidos separadamente, enquanto as demais turmas continuarão organizadas em classes multisseriadas, o que ainda representa um grande desafio pedagógico para os professores e para os alunos.

A escola atende atualmente cerca de 60 alunos do ensino fundamental e aproximadamente 10 alunos da educação infantil, que estudam em uma sala cedida ao município, visto que a Educação Infantil é de responsabilidade municipal.

"A falta de professores e a organização multisseriada afetam diretamente a qualidade do ensino. Alunos de diferentes idades e níveis de aprendizado têm dificuldades em acompanhar os conteúdos de forma adequada, o que contribui para o baixo rendimento escolar", preocupa-se a  professora da escola, Carmem Grazziotin, que no ano passado dava aula para o 1º, 2º e 3º ano em uma única sala.

Apesar das dificuldades, a equipe diretiva e os professores estão mobilizados para garantir um bom início das aulas, buscando alternativas para minimizar o impacto dos desafios enfrentados e acolher com muito carinho a toda a  comunidade escolar.